Muito se tem falado ultimamente sobre os indicadores que avaliam a qualidade dos cursos superiores no Brasil: Enade (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), CPC (Conceito Preliminar de Curso), IDD (Indicador de Diferença Entre os Desempenhos Observado e Esperado), IGC (Índice Geral dos Cursos). Dessa forma, cabe-nos fazer alguns pequenos comentários sobre essas siglas:

O Enade é uma prova obrigatória aplicada aos alunos ingressantes e concluintes dos cursos de graduação. Todos os anos esse exame é aplicado e se repete para as mesmas áreas a cada 3 anos – atualmente o triênio abrange os anos de 2007, 2008 e 2009. Os cursos recebem nota de 1 a 5 ou SC (sem conceito), ou seja, quando considerado que não houve ingressante ou concluinte que participou efetivamente do ENADE através da realização da prova.

O CPC tem como objetivo avaliar a instituição de forma mais completa e é composto pelo Enade, pelo IDD e pela soma da infraestrutura e instalações, recursos didático-pedagógicos e dados sobre o corpo docente. O CPC varia entre 1 e 5, sendo 1 e 2 considerados insatisfatórios, 3 razoável e 4 e 5 bons.

O IDD compara o desempenho médio dos estudantes concluintes em relação aos resultados obtidos pelos estudantes que ingressam no curso. Com o IDD é possível saber quanto a instituição de ensino ajudou na formação acadêmica dos alunos. O IDD Conceito também é apresentado em 5 categorias (de 1 a 5).

Por fim, o IGC avalia a qualidade das instituições de educação superior, considerando a qualidade dos cursos de graduação e de pós-graduação (mestrado e doutorado). O resultado final é expresso em valores contínuos entre 0 e 500 e em faixas (de 1 a 5).

Resumindo:
CPC = Enade + IDD + Insumos
IGC = CPC + Stricto Senso